Efectos de la actividad física en las capacidades funcionales de personas con parálisis cerebral: una revisión sistemática

Heras, N., Reina, R., Roldán, A., Iturricastillo, A., Rodríguez-Negro, J., y Yanci, J. (2019). Efectos de la actividad física en las capacidades funcionales de personas con parálisis cerebral: una revisión sistemática. Revista Española de Educación Física y Deportes, 427, 55-69.

Improving self-efficacy towards inclusion in in-service physical education teachers: A comparison between insular and peninsular regions in Spain

Reina, R., Santana, A., Montesdeoca, R., y Roldán, A. (2019). Improving self-efficacy towards inclusion in in-service physical education teachers: A comparison between insular and peninsular regions in Spain. Sustainability, 11, 5824. doi:10.3390/su11205824.

Autoeficacia de profesores de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad y su relación con la formación y el contacto previo

Reina, R., Hemmelmayr, I., y Sierra-Marroquín, B. (2016). Autoeficacia de profesores de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad y su relación con la formación y el contacto previo. Psychology, Society, & Education, 8(2), 93-103.

565 juegos y tareas de iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad

Ríos, M. (Coord.) (2015). 565 juegos y tareas de iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad. Barcelona: Paidotribo. ISBN: 978-84-8019-900-1

  • Yanci, J., Sanz, D. y Reina, R. La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad física. Deportes adaptados a las personas con parálisis cerebral. Atletismo (pp. 156-167)
  • Reina, R. La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad física. Deportes adaptados a las personas con parálisis cerebral (pp. 167-188)
  • Sanz, D. y Reina, R. La iniciación deportiva adaptada a las personas con discapacidad física. Deportes adaptados a las personas con parálisis cerebral. Eslalon (pp. 188-208)

Relación entre la fuerza de propulsión y de tracción con el rendimiento deportivo y la clasificación funcional de deportistas de slalom en silla de ruedas

Reina, R., Moya, M., Sarabia, J.M. y Sabido, R. (2013). Relación entre la fuerza de propulsión y de tracción con el rendimiento deportivo y la clasificación funcional de deportistas de slalom en silla de ruedas. RICYDE. International Journal of Sport Science, 34, 319-332. Doi: 10.5232/ricyde2013.03402

Deportistas sin adjetivos. El deporte adaptado a las personas con discapacidad física

Palau, J., Martínez, J.O., García, M.A., y Ríos, M. (Eds.) (2011). Deportistas sin adjetivos. El deporte adaptado a las personas con discapacidad física. Madrid: Cromagraf. ISBN: 008-11-021-13.

  • Reina, R., Menayo, R. y Sanz, D. Cómo se organiza el deporte adaptado a las personas con discapacidad física (pp. 117-132)
  • Menayo, R. y Reina, R. Las modalidades deportivas adaptadas y los deportes específicos: el bádminton adaptado (pp. 275-302)
  • Reina, R. Otras modalidades deportivas para deportistas con discapacidad física-funcional (pp. 651-710)