Validación de la Escala de Creencias Implícitas de Habilidad

dimarts, 9 d'abril 2013 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Cervelló, E., Martínez-Galindo, M. C., y Moreno, R. (2013). Validación de la Escala de Creencias Implícitas de Habilidad (CNAAQ-2) al contexto español. Diferencias según la práctica físico-deportiva. RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 9, 100-113.

Predicción de las razones del alumnado para ser disciplinado

divendres, 11 de gener 2013 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Martínez-Galindo, M. C., Cervelló, E., y Moreno-Murcia, J. A. (2012). Predicción de las razones del alumnado para ser disciplinado en educación física. Revista Latinoamericana de Psicología, 44(3), 41-52.

Motivación, frecuencia y tipo de actividad en practicantes de ejercicio físico

divendres, 11 de gener 2013 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Borges Silva, F., Marcos Pardo, P. J., Sierra Rodríguez, A. C., y Huéscar Hernández, E. (2012). Motivación, frecuencia y tipo de actividad en practicantes de ejercicio físico. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 12(48), 649-662.

Relación del feed-back y las barreras de comunicación

dilluns, 10 de desembre 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Huéscar, E., Peco, N., Alarcón, E., y Cervelló, E. (2013). Relación del feed-back y las barreras de comunicación del docente con la motivación intrínseca de estudiantes adolescentes de educación física. Anales de Psicología, 29, 257-263. doi:10.6018/analesps.29.1.161881

Estrategias para una adecuada conducta deportiva

dilluns, 26 de novembre 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Alarcón, D., y Moreno-Murcia, J. A. (2012). Estrategias para una adecuada conducta deportiva. Guía para padres y madres. Sevilla: Wanceulen.

Desarrollo y validación de escalas

dijous, 15 de novembre 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Huéscar, E., Peco, N., Alarcón, E., y Cervelló, E. (2012). Desarrollo y validación de escalas para la medida de la comunicación en Educación Física y relación con la motivación intrínseca. Universitas Psychologica, 11, 957-967.

Guía motivación técnicos

dimarts, 13 de novembre 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., González, V. M., y Ambit, M. (2012). Guía de motivación para técnicos deportivos. Madrid: CSD. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte

Estrategias didácticas

dimecres, 24 d'octubre 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Zomeño, T., Marín, L. M., y Moreno-Murcia, J. A. (2012). Estrategias didácticas para motivar en educación física. Sevilla: Wanceulen.

Dependencia del ejercicio físico en usuarios españoles de centros de acondicionamiento físico

diumenge, 9 de setembre 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

González-Cutre, D., y Sicilia, A. (2012). Dependencia del ejercicio físico en usuarios españoles de centros de acondicionamiento físico (fitness): Diferencias según el sexo, la edad y las actividades practicadas. Psicología Conductual, 20, 349-364.

Perfiles motivacionales en deportistas adolescentes españoles

divendres, 31 d'agost 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Almagro, B. J., Sáenz-López, P., y Moreno-Murcia, J. A. (2012). Perfiles motivacionales de deportistas adolescentes españoles. Revista de Psicología del Deporte, 21, 223-231.

Metas sociales, necesidades y percepción esfuerzo

divendres, 31 d'agost 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Cervelló, E., Montero, C., Vera, J. A., y García-Calvo, T. (2012). Metas sociales, necesidades psicológicas básicas y motivación intrínseca como predictores de la percepción del esfuerzo en las clases de educación física. Revista de Psicología del Deporte, 21, 215-221.

Motivation, belief in ability and intent to be psysically

dijous, 2 d'agost 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Martínez-Galindo, C., Moreno, V., Marcos, P., Conte, L., y Moreno, R. (2012). Motivation, belief in ability and intent to be physically active at the end of compulsory education. Revista Mexicana de Psicología, 29, 175-183.

Importancia del apoyo de autonomía en la figura del docente

dilluns, 16 de juliol 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Conde, C., y Sáenz-López, P. (2012). Importancia del apoyo de autonomía en la figura del docente de educación física. Tándem. Didáctica de la Educación Física, 40, 18-27.

Validación de la escala de grado de compromiso

dimarts, 3 de juliol 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Belando, N., Ferriz-Morell, R., y Moreno-Murcia, J. A. (2012). Validación de la escala de grado de compromiso deportivo en el contexto español. Motricidad. European Journal of Human Movement, 28, 111-124.

Propuesta de un modelo para la mejora personal

dimarts, 3 de juliol 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Belando, N., Ferriz-Morell, R., y Moreno-Murcia, J. A. (2012). Propuesta de un modelo para la mejora personal y social a través de la promoción de la responsabilidad en la actividad físico-deportiva. RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte, 8(29), 202-222.

Motivation and physical self-concept

dimarts, 26 de juny 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Ansiedad estado precompetitiva en judocas

dijous, 21 de juny 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Montero Carretero, C., Moreno‐Murcia, J. A., González Ponce, I, Pulido González, J. J., y Cervelló Gimeno, E. M. (2012). Ansiedad estado precompetitiva en judocas. Revista de Artes Marciales Asiáticas, 7(1), 26-43.

La adquisición de la pericia en judo

dijous, 21 de juny 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Cepeda, M., Montero, C., García, L., León, B., e Iglesias, D. (2012). La adquisición de la pericia en judo: actividades generales y cotidianas. E-balonmano.com: Revista de Ciencias del Deporte, 8(2), 121-130.

Motivation and exercise dependence

dissabte, 2 de juny 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

González-Cutre, D., y Sicilia, A. (2012). Motivation and exercise dependence: A study based on self-determination theory. Research Quarterly for Exercise and Sport, 83, 318-329.

Uso de videojuegos

dilluns, 2 d'abril 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Beltrán-Carrillo, V. J., Beltrán-Carrillo, J. I., Moreno-Murcia, J. A., Cervelló, E., y Montero, C. (2012). El uso de videojuegos activos entre los adolescentes. Cultura, Ciencia y Deporte, 7(19), 19-24.

Actividad física y sedentarismo

dilluns, 2 d'abril 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Beltrán-Carrillo, V. J., Devís-Devís, J., y Peiró-Velert, C. (2012). Actividad física y sedentarismo en adolescentes de la Comunidad Valenciana. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 12(45), 122-137.

Confirmation of BPNES

| Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Martínez-Galindo, C., Moreno-Pérez, V., Marcos, P. J., y Borges, F. (2012). Confirmation of the Basic Psychological Needs in Exercise Scale (BPNES) with a sample of people who do healthy exercise. Journal of Sports Science and Medicine, 11, 141-146.

Prediction of adolescents

| Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Huéscar, E., y Cervelló, E. (2012). Prediction of adolescents doing physical activity after completing secondary education. Spanish Journal of Psychology, 15, 90-100.

Negative experiences

divendres, 10 de febrer 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Beltrán-Carrillo, V. J., Devís-Devís, J., Peiró-Velert, C., y Brown, D. H. K. (2012) When physical activity participation promotes inactivity: Negative experiences of Spanish adolescents in physical education and sport. Youth and Society, 44, 3-27.

Feedback y autonomía

dimarts, 31 de gener 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Huéscar, E., y Moreno-Murcia, J. A. (2012). Relación del tipo de feed-back del docente con la percepción de autonomía del alumnado en clases de educación física. Infancia y Aprendizaje, 35, 87-98.

Childre's self-perceptions

dimecres, 18 de gener 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Martínez-Galindo, M. C., Ruiz Pérez, L. M., García Coll, V., y Martín-Albo, J. (2011). Validation of the Spanish version of the children’s self-perceptions of adequacy in and predilection for physical activity (CSAPPA) questionnaire. Psychology, Society, & Education, 3, 113-132.

Brief report

dimarts, 17 de gener 2012 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Devís-Devís, J., Peiró-Velert, C., Beltrán-Carrillo, V. J., y Tomás-Miguel, J. M. (2012). Brief report: Association between socio-demographic factors, screen media usage and physical activity by type of day in Spanish adolescents. Journal of Adolescence, 35, 213-218.

Consumo de alcohol y tabaco

divendres, 9 de desembre 2011 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Huéscar, E., Cervelló, E., Llamas, L., y Moreno-Murcia, J. A. (2011). Conductas de consumo de alcohol y tabaco y su relación con los hábitos saludables en adolescentes. Behavioral Psychology, 19(3), 523-539.

La motivación en el deporte

dimecres, 30 de novembre 2011 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Cervelló, E., González-Cutre, D., Julián, J. A., y Del Villar, F. (2011). La motivación en el deporte. Claves para el éxito. Barcelona: Inde.

Relación de los motivos de práctica deportiva en adolescentes

dimecres, 30 de novembre 2011 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno-Murcia, J. A., Cervelló, E., Huéscar, E., y Llamas, L. (2011). Relación de los motivos de práctica deportiva en adolescentes con la percepción de competencia, imagen corporal y hábitos saludables. Cultura y Educación, 23(4), 533-542.