Perfiles motivacionales en educación física. Diferencias según las conductas de disciplina y percepción en la igualdad de trato.

Moreno, J. A., Martínez Galindo, C., Alonso, N., y Cervelló, E. (2009). Perfiles motivacionales en educación física. Diferencias según las conductas de disciplina y percepción en la igualdad de trato. En Ciencias de la Actividad Física y del Deporte II. Premios de Investigación (pp. 193-206). Córdoba: COLEF Andalucía.

Mediación de la percepción de competencia entre las metas 2×2 y la intención de ser físicamente activo en deportistas.

Almagro, B., Conde, C., y Moreno, J. A. (2009). Mediación de la percepción de competencia entre las metas 2×2 y la intención de ser físicamente activo en deportistas. En VII Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar. Ceuta: Universidad de Granada.