Metas de logro 2 X 2 en estudiantes españoles de educación física.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno, J. A., González-Cutre, D., y Sicilia, A. (2008). Metas de logro 2 X 2 en estudiantes españoles de educación física. Revista de Educación, 347, 299-317.

Actitud de los universitarios ante la práctica físico-deportiva: Diferencias por género.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Pavón, A., y Moreno, J. A. (2008). Actitud de los universitarios ante la práctica físico-deportiva: Diferencias por género. Revista de Psicología del Deporte, 17(1), 7-23.

Modelo cognitivo-social de la motivación de logro en educación física.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

González-Cutre, D., Sicilia, A. y Moreno, J. A. (2008). Modelo cognitivo-social de la motivación de logro en educación física. Psicothema, 20(4), 642-651.

Influencia del apoyo a la autonomía, las metas sociales y la relación con los demás sobre la desmotivación en educación física.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno, J. A., Parra, N., y González-Cutre, D. (2008). Influencia del apoyo a la autonomía, las metas sociales y la relación con los demás sobre la desmotivación en educación física. Psicothema, 20(4), 636-641.

Motivation, disciplined behaviour, equal treatment and dispositional flow in physical education students.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno, J. A., Alonso, N., Martínez Galindo, C., Cervelló, E., y Ruiz, L. M. (2008). Motivation, disciplined behaviour, equal treatment and dispositional flow in physical education students. The Journal of International Social Research, 1(4), 446-466.

Assessment of motivation in spanish physical education students: Applying achievement goals and self-determination theories.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno, J. A., Hellín, P., Hellín, G., Cervelló, E., y Sicilia, A. (2008). Assessment of motivation in spanish physical education students: Applying achievement goals and self-determination theories. The Open Education Journal, 1, 15-22.

Propiedades psicométricas de la Physical Activity Enjoyment Scale (PACES) en el contexto español.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno, J. A., González-Cutre, D., Martínez Galindo, C., Alonso, N., y López, M. (2008). Propiedades psicométricas de la Physical Activity Enjoyment Scale (PACES) en el contexto español. Estudios de Psicología, 29(2), 173-180.

Motivational profiles and flow in physical education lessons.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Sicilia, A., Moreno, J. A., y Rojas, A. J. (2008). Motivational profiles and flow in physical education lessons. Perceptual and Motor Skills, 106, 473-494.

Motivación y salud en la práctica físico-deportiva: diferencias según el consumo de alcohol y tabaco.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno, J. A., González-Cutre, D., y Cervelló, E. (2008). Motivación y salud en la práctica físico-deportiva: diferencias según el consumo de alcohol y tabaco. International Journal of Clinical and Health Psychology, 8, 483-494.

Relationships among goal orientations, motivational climate and flow in adolescent athletes: Differences by gender.

dilluns, 4 d'octubre 2010 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte

Moreno, J. A., Cervelló, E., y González-Cutre, D. (2008). Relationships among goal orientations, motivational climate and flow in adolescent athletes: Differences by gender. The Spanish Journal of Psychology, 11(1), 181-191.