Seminario Bilogía Molecular
t.urbanSeminario de investigación. De la Salud al Deporte: Extrapolando técnicas de la Biología Molecular Elche 10 de Diciembre de 2010
Curso de Pilates
t.urbanCurso de Especialización Técnica en el Método Pilates Elche 17-19 de Diciembre de 2010
Cuestionario de Regulación de la Conducta en el Ejercicio-3
t.urbanCuestionario de Regulación de la Conducta en el Ejercicio (BREQ-3) Permite evaluar en contextos de ejercicio físico (gimnasios, centros de fitness, actividad física saludable) todas las formas de motivación establecidas por la teoría de la autodeterminación. Es una...
Ponencia Raúl Reina
t.urbanEl profesor Raúl Reina imparte la Conferencia Inaugural del I Congreso Nacional del Deporte de Personas con Discapacidad Física, titulada “El Deporte de Personas con Discapacidad Física - Pasado, Presente y Futuro”. El congreso está organizado por la Federación...
Seminario PLX
t.urbanSeminario de investigación. Modulación de la respuesta antioxidante en deportistas suplementados con PLX (extracto de Lippia citriodora), en presencia o ausencia de leche de almendra, en deportes de resistencia, fuerza e interválicos. Elche 3 de Diciembre de 2010
Curso de Especialización Técnica en Estimulación Acuática para Bebés
t.urbanCurso de Especialización Técnica en Estimulación Acuática para Bebés Elche 10-12 de Diciembre de 2010
Ponencia Ernesto Such
t.urbanEl jueves 2 de diciembre de 2010, de 10:30 h. a 11:30 h., el Dr. Ernesto Such Mora, jefe de los servicios médicos del Elche C.F., impartirá la ponencia "Gestión de la unidad de medicina deportiva en los clubes de fútbol" en el aula 1.5 del Edificio El Altet del Campus...
Capítulo 11. Libro de motivación
t.urbanMartínez Galindo., Alonso, N., Moreno, J. A., y Cervelló, E. (2010). Influencia de la motivación en los comportamientos de disciplina en educación física. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 285-316). Sevilla:...
Capítulo 10. Libro de motivación
t.urbanVera, J. A., Marín, L. M., y Moreno, J. A. (2010). La utilización de la cesión de responsabilidad, la elección de tareas y la participación activa para la mejora de la motivación en el aula de educación física. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la...
Capítulo 9. Libro de motivación
t.urbanMartínez Galindo, Alonso, N., Sicilia, A., y Moreno, J. A. (2010). Estrategias motivacionales para conseguir la coeducación en educación física. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 215-251). Sevilla:...
Centro de investigación del deporte
CID
CID consta de diferentes investigadores que han abordado el estudio del movimiento humano desde diferentes perspectivas, tanto biológicas como comportamentales y sociales. Los objetivos generales del grupo son: Análisis multidimensional de las variables determinantes de la práctica de actividad física y deportiva, así como del rendimiento deportivo.
últimas noticias
Presentación memoria Incluye-T
La semana pasada se presentó en Valencia la memoria científico, técnica y económica de Incluye-T, un proyecto educativo suscrito entre el Comité Paralímpico Español y la Universidad Miguel Hernández para la formación de profesores y profesoras de la Comunitat...
Autoeficacia de profesores de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad
Reina, R., Hemmelmayr, I., y Sierra-Marroquín, B. (2016). Autoeficacia de profesores de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad y su relación con la formación y el contacto previo. Psychology, Society, & Education, 8(2), 93-103.
Attitudes towards inclusion of students with disabilities in physical education questionnaire
Reina, R., Hutzler, Y., Iniguez-Santiago, M. C., y Moreno-Murcia, J. A. (2016). Attitudes towards inclusion of students with disabilities in physical education questionnaire (AISDPE): A two component scale in Spanish. European Journal of Human Movement, 36, 75-87.
centro de investigación del deporte
Centro de Investigación del Deporte
CID consta de diferentes investigadores que han abordado el estudio del movimiento humano desde diferentes perspectivas, tanto biológicas como comportamentales y sociales. Los objetivos generales del grupo son: Análisis multidimensional de las variables determinantes de la práctica de actividad física y deportiva, así como del rendimiento deportivo.
Leer más
últimas noticias
Presentación memoria Incluye-T
La semana pasada se presentó en Valencia la memoria científico, técnica y económica de Incluye-T, un proyecto educativo suscrito entre el Comité Paralímpico Español y la Universidad Miguel Hernández para la formación de profesores y profesoras de la Comunitat...
Autoeficacia de profesores de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad
Reina, R., Hemmelmayr, I., y Sierra-Marroquín, B. (2016). Autoeficacia de profesores de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad y su relación con la formación y el contacto previo. Psychology, Society, & Education, 8(2), 93-103.
Attitudes towards inclusion of students with disabilities in physical education questionnaire
Reina, R., Hutzler, Y., Iniguez-Santiago, M. C., y Moreno-Murcia, J. A. (2016). Attitudes towards inclusion of students with disabilities in physical education questionnaire (AISDPE): A two component scale in Spanish. European Journal of Human Movement, 36, 75-87.