La respiración/inmersión acuática en bebés y niños pequeños: Propuesta metodológica y didáctica de aprendizaje.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

De Paula, L., y Moreno, J. A. (2007). La respiración/inmersión acuática en bebés y niños pequeños: Propuesta metodológica y didáctica de aprendizaje. En S. Llana, y P. Pérez (Eds.), Natación y Actividades Acuáticas (pp. 281-296). Alcoy: Marfil.

Importancia de la respiración en el aprendizaje acuático: fundamentación teórica e implicaciones prácticas.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Pérez, B. C., y Moreno, J. A. (2007). Importancia de la respiración en el aprendizaje acuático: fundamentación teórica e implicaciones prácticas. Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, 7(3), 39-56.

La representación gráfica como recurso educativo en la enseñanza de las actividades acuáticas.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Moreno, J. A., Rosa, A., López, A., y Pérez, B. C. (2007). La representación gráfica como recurso educativo en la enseñanza de las actividades acuáticas. NSW, XXIX (1), 39-45.

A permanência de praticantes em programas aquáticos baseada na Teoria da Autodeterminaçao.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Moreno, J. A., y González.Cutre, D. (2006). A permanência de praticantes em programas aquáticos baseada na Teoria da Autodeterminaçao. Fitness & Performance Journal, 5, 1, 5-9.

Estimulación de los reflejos en el medio acuático.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Moreno, J. A., y De Paula, L. (2006). Estimulación de los reflejos en el medio acuático. Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales, 6 (2), 193-206.

En búsqueda del estado de salud y bienestar en los programas acuáticos para adultos: Consideraciones psico-pedagógicas en el programa aqua-ludus.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Moreno, J. A. (2006). En búsqueda del estado de salud y bienestar en los programas acuáticos para adultos: Consideraciones psico-pedagógicas en el programa aqua-ludus. Ponencia presentada en el XXVI Congreso Técnico Internacional de Actividades Acuáticas. Oviedo: AETN.

El aprendizaje conceptual en las actividades acuáticas.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

De Paula, L., y Moreno, J. A. (2006). El aprendizaje conceptual en las actividades acuáticas. En M. A. González, J. A. Sánchez y A. Areces (Eds.), IV Congreso de la Asociación Española de Ciencias del Deporte (pp. 498-505). A Coruña: Xunta de Galicia.

Propuesta de aprendizaje de los contenidos conceptuales en niños de 8-9 años a través del método acuático comprensivo.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Borges, L., y Moreno, J. A. (2005). Propuesta de aprendizaje de los contenidos conceptuales en niños de 8-9 años a través del método acuático comprensivo. En A. Díaz (Ed.), V Congreso Internacional de Educación Física e Interculturalidad. Murcia: ICD.

Evolución de la propulsión acuática en la etapa escolar.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Floria, P., y Moreno, J. A. (2005). Evolución de la propulsión acuática en la etapa escolar. En A. Díaz (Ed.), V Congreso Internacional de Educación Física e Interculturalidad. Murcia: ICD.

Las experiencias previas del alumno en las actividades acuáticas educativas.

Thursday, 30 September 2010 | Motricidad acuática

Moreno, J. A. (2005). Las experiencias previas del alumno en las actividades acuáticas educativas. NSW, XXVII, 1, 23-32.