El modelo trans-contextual de la motivación miércoles, 24 diciembre 2014 | Motivación y promoción de la actividad física y el deporte González-Cutre, D., Ferriz, R., y Beltrán-Carrillo, V. J. (2014). El modelo trans-contextual de la motivación: Revisión conceptual y aplicación para la promoción de la actividad física y otros hábitos de vida saludables en niños y adolescentes. En E. Generelo, J. Zaragoza, y J. A. Julián (Eds.), Promoción de la actividad física en la infancia y la adolescencia: En el camino de soluciones reales (pp. 47-63). Madrid: Consejo Superior de Deportes.
