viernes, 3 noviembre 2017 | Novedades
El próximo 4 de noviembre de 2017, el profesor del Centro de Investigación del Deporte, Juan Antonio Moreno Murcia, cerrará con su conferencia titulada “Importancia del apoyo a la autonomía para la motivación en el ejercicio físico” las XVIII Jornadas da Sociedade Portuguesa de Psicologia do Desporto, que se desarrollarán en Bragança (Portugal) del 3 al 4 de noviembre de 2017. El presidente de la mesa será el Dr. Luís Cid (ESDRM-IPSantarém, CIDESD). Las jornadas estarán organizadas por la Sociedade Portuguesa de Psicología do Deporto, el municipio de Bragança y el Instituto Politécnico de Bragança (Escola Superior de Educaçao).
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viernes, 3 noviembre 2017 | Novedades
Los investigadores del CID David Barbado, Ramón Gómez-Illán y Carmen Carpena-Juan, junto al Dr. en Neurología Ángel P. Sempere, presentaron dos pósteres en el 7th Joint ECTRIMS-ACTRIMS Metting, celebrado en París entre los días 25 y 28 de octubre de 2017. Este congreso es el evento científico internacional más relevante relacionado con la investigación en esclerosis múltiple. En el congreso, los miembros del CID presentaron dos trabajos de investigación, uno relacionado con el uso del Smartphone como herramienta de valoración clínica del equilibrio en pacientes con esclerosis múltiple, y otro con la implementación de programas de entrenamiento de la fuerza para la mejora de la calidad de vida en esta población. El desarrollo de estos trabajos ha sido posible gracias a la colaboración de las asociaciones de esclerosis múltiple de Alicante y Elche (ADEMA y AEMEC) y el gimnasio SUPERA de Alicante.
miércoles, 25 octubre 2017 | Novedades
Los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Vicente Beltrán, David González-Cutre y Raúl Reina, intervinieron como ponentes en el XII Congreso Internacional sobre la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte Escolar, celebrado en Villena entre los días 12 y 15 de octubre de 2017. Al evento asistieron muchos docentes de educación física de los diferentes niveles educativos y fue una experiencia formativa muy interesante para todos. De esta manera, la investigación universitaria se acerca a la práctica docente para proporcionar una formación actualizada, y al mismo tiempo el profesorado universitario recoge las necesidades del docente de primaria, secundaria y grados formativos.
lunes, 25 septiembre 2017 | Novedades
El profesor Vicente Beltrán, del Centro de Investigación del Deporte, impartió un seminario de investigación sobre el uso del software Nvivo de análisis de datos cualitativos en la Universidad Católica de Murcia (UCAM). El seminario tuvo lugar durante los días 20 y 21 de septiembre de 2017. El profesor Beltrán quiere agradecer a los profesores de la UCAM su invitación, su interés por la metodología cualitativa y sus aportaciones e ideas.
lunes, 25 septiembre 2017 | Novedades
Recuperar la esencia del Movimiento Paralímpico en Fútbol 7 y abrir la puerta a la práctica a aquellos jugadores con mayores niveles de impedimento. Éste es el objetivo que persigue el cambio del sistema de clasificación de Fútbol 7 paralímpico, practicado por jugadores con parálisis o daño cerebral. El profesor del Centro de Investigación del Deporte (CID), Raúl Reina, presenta esta semana en la Conferencia VISTA 2017 el proceso seguido entre 2013 y 2017 al respecto. Esta actividad está organizada por el Comité Paralímpico Internacional en Toronto (Canadá). El nuevo sistema de clasificación de Fútbol 7 paralímpico pretende, además de abrir la puerta a la práctica a aquellos jugadores con mayores niveles de impedimento, hacer más visible el impacto de la discapacidad en el juego de este deporte. Durante la Conferencia, el profesor de la UMH y responsable internacional de clasificación de la Federación Internacional de Fútbol para Personas con Parálisis Cerebral (IFCPF), explicará la línea de investigación que modifica notablemente los procesos y sistemas de clasificación de este para-deporte. Estos resultados son fruto de tres tesis doctorales, dirigidas en colaboración con otros profesores e investigadores del CID, como Vicente Beltrán, José Luis López Elvira y José Manuel Sarabia, así como con el profesor de la Universidad del País Vasco, Javier Yanci, y los profesores de la Universidad de Queensland (Australia), Emma Beckman y Sean Tweedy. En concreto, el cambio del sistema de clasificación ha sido posible gracias a un trabajo en equipo por parte de todos los implicados: la Federación Internacional de Fútbol para Personas con Parálisis Cerebral, los entrenadores, jugadores, así como los clasificadores y gestores de la federación. Los diferentes trabajos realizados abordan las lagunas existentes en el actual sistema de clasificación, el estudio de la fiabilidad de diferentes test para evaluar el grado de limitación mostrado por los deportistas, la capacidad discriminante de los test empleados para tomar decisiones de la clase asignada a diferentes perfiles funcionales y la relación entre test de valoración, así como el rendimiento en competición mediante el uso de tecnología GPS.
martes, 1 agosto 2017 | Novedades
Los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina y Alba Roldán, han participado como ponentes en dos de las cuatro jornadas del “Seminario internacional de actividad física y deporte inclusivo”, que se celebró en las Rozas (Madrid) del 3 al 6 de julio de 2017. El profesor Reina impartió la ponencia titulada “Deporte escolar y universitario: retos para la inclusión de personas con discapacidad”, en el marco del grupo de trabajo que actualmente está coordinando el Libro Blanco “Paralímpicos. El deporte para las personas con discapacidad en España”, impulsado por el CERMI, la Fundación ONCE y el Comité Paralímpico Español. La profesora Alba Roldán impartió la ponencia titulada “Clasificación basada en evidencia en grandes discapacidades: Aplicación práctica en Boccia”, sobre la que versa su tesis doctoral que defendió en la UMH, con mención de doctorado internacional, el pasado 27 de julio. La profesora Roldán impartió una segunda conferencia titulada “INCLUYE-T: el programa de formación y sus efectos en el profesorado de Educación Física”, un proyecto que la UMH ha realizado durante dos años en colaboración con el Comité Paralímpico Español, y que ha formado en materia de Educación Física Inclusiva a casi 350 profesores y profesoras de centros educativos de la Comunitat Valenciana.
domingo, 2 julio 2017 | Novedades
Conocer las posibilidades de la Universidad Miguel Hernández de Elche como destino para estudiantes y profesores interesados en realizar programas de intercambio ha sido el objetivo de la visita de los representantes de doce universidades de Estados Unidos. Este grupo, procedente de centros como Massachusetts, Florida y Carolina del Norte, ha conocido los servicios e infraestructuras que ofrece la UMH, así como algunas de las compañías que integran su Parque Científico. Entre otros centros, los representantes estadounidenses han visitado el Centro de Investigación del Deporte para conocer la tecnología empleada y los estudios que se desarrollan en él.
domingo, 2 julio 2017 | Novedades
El diario Mundo Deportivo se hace eco de un proyecto liderado por el profesor del Centro de Investigación del Deporte Fran Ayala. Este proyecto europeo pretende incrementar la competencia de los entrenadores de fútbol base en la prevención de lesiones en niños, a través de un taller educativo con material audiovisual que se desarrollará en Reino Unido, España y República Checa.
Ver noticia en el Mundo Deportivo
domingo, 2 julio 2017 | Novedades
El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Vicente J. Beltrán Carrillo, impartió un seminario de investigación en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Zaragoza (Campus de Teruel). En el seminario se describieron las diferentes posibilidades que ofrece el software Nvivo para el análisis de datos cualitativos. Para el profesor Beltrán fue un placer trabajar y compartir ideas con el “Grupo de investigación educación física y promoción de la actividad física”. Aprovechamos para agradecer a los miembros de este grupo su hospitalidad y profesionalidad.
martes, 13 junio 2017 | Novedades
Ángel Megías defiende su tesis doctoral titulada «Morbid obesity and physical activity: From frustration to satisfaction of basic psychological needs» bajo la dirección de los profesores del Centro de Investigación del Deporte (CID) David González-Cutre y Vicente J. Beltrán-Carrillo. La tesis abordó de forma cualitativa los factores relacionados con el desarrollo de la obesidad mórbida, cómo es vivir con las necesidades psicológicas básicas frustradas durante esta enfermedad, y cómo se puede mejorar el bienestar y la calidad de vida de estas personas a través de la cirugía bariátrica y un programa de ejercicio físico basado en la teoría de la autodeterminación. El acto contó con la presencia como miembros del tribunal de importantes profesores del área, como José Devís, Pedro Sáenz-López, Álvaro Sicilia, Sandra Valencia y nuestro compañero del CID Raúl Reina. La tesis obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude.
sábado, 20 mayo 2017 | Novedades
Nueva tesis dirigida por el Dr. Juan Antonio Moreno Murcia y defendida por D. José Antonio Andrés Fabra el pasado 17 de mayo de 2017, llevando como título «Fomento de la práctica físico-deportiva desde el contexto escolar a través del aprendizaje dialógico».
lunes, 15 mayo 2017 | Novedades
El pasado 29 de abril, el profesor Juan Antonio Moreno Murcia impartió la conferencia inaugural del Congreso Internacional de Actividades Acuáticas (CIAA), titulada «Método Acuático Comprensivo». El congreso fue organizado por la Facultad de Organización Deportiva (FOD) en Coordinación con el Centro Acuático Olímpico Universitario (CAOU) de la UANL (México) y en colaboración con la Asociación Iberoamericana de Educación Acuática Especial e Hidroterapia (AIDEA). El CIAA México tuvo lugar los días 29, 30 de abril y 1 de mayo de 2017 en la ciudad de Monterrey, Nuevo León, México.
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martes, 4 abril 2017 | Novedades
El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina, impartió la conferencia de clausura del VI Congreso Internacional de Deporte Inclusivo: Salud, Desarrollo y Bienestar Personal, que se celebró en Almería entre el 20 y 23 de marzo. La ponencia del profesor Reina tuvo por título “¿Cómo mejorar la percepción de competencia del profesorado de educación física para la inclusión de alumnos con discapacidad?”, y expuso los resultados de un contrato de investigación suscrito con el Comité Paralímpico Español para la formación de profesores de la Comunitat Valenciana en Educación Física Inclusiva. Con dicho trabajo, se formó en el curso 2015-16 a 130 profesores y profesoras de Castellón, Valencia y Alicante, habiendo mejorado significativamente la percepción de competencia que éstos tenían para la inclusión de alumnos y alumnas con diversidad funcional en sus aulas. En la ponencia se expuso cómo mediante la combinación de diferentes estrategias para la mejora de actitudes y sensibilización hacia la diversidad (información, material multimedia, intervención curricular, contacto y simulación) se puede mejorar significativamente la percepción de competencia del profesorado en 6 sesiones formativas. Este curso académico se ha procedido a la renovación de dicho contrato, gracias al apoyo económico de la Fundación Trinidad Alfonso.
viernes, 10 marzo 2017 | Novedades
Los profesores del Centro de Investigación del Deporte Francisco Ayala, María del Pilar García e Iñaki Ruiz, junto con el profesor Sergio Hernández, del Centro de Investigación Traslacional en Fisioterapia, participan en un Proyecto Europeo del programa Erasmus +, cuyo principal objetivo es promover la salud y el bienestar de los jóvenes mediante la formación de los entrenadores deportivos en medidas destinadas a la prevención de lesiones. En este proyecto, denominado RISK (Reducing Injuries in Sport with Kids), colaboran asimismo universidades del Reino Unido y la República Checa. Entre las acciones que se llevarán a cabo destaca la elaboración y puesta en práctica de un taller educativo destinado a mejorar las competencias de los entrenadores para implantar de forma eficiente programas de prevención de lesiones en sus sesiones de entrenamiento. Todo el material elaborado dentro del marco de este Proyecto Europeo estará disponible de forma gratuita en su página web: https://chrisrayfield.wixsite.com/riskerasmus
Os animamos a que entréis en ella, exploréis las múltiples oportunidades de formación que ofrece y le deis difusión al proyecto.
lunes, 6 marzo 2017 | Novedades
Ana Cristina Sierra defendió su tesis doctoral titulada «Intervención en el entorno escolar para la promoción de la actividad física en adolescentes: Una propuesta basada en la teoría de la autodeterminación» bajo la dirección de los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Vicente Beltrán y David González-Cutre, obteniendo la máxima calificación: sobresaliente cum laude. La tesis se compuso de tres estudios, validando instrumentos de medida de la actividad física, analizando diferencias de género en los niveles de actividad física diarios, y finalmente llevando a cabo una intervención en clases de educación física junto con un programa de actividad física extraescolar que obtuvo resultados muy positivos. Desde aquí queremos felicitar a Ana por todo el esfuerzo invertido estos años y por la gran exposición que realizó.
martes, 21 febrero 2017 | Novedades
La Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) y el Hospital Universitario del Vinalopó han firmado un contrato para actividades de apoyo tecnológico orientado al desarrollo de la tercera edición del programa de actividad física para niños y adolescentes con sobrepeso y obesidad. El Gerente del Departamento de Salud del Vinalopó, Ramón Navarro, y el Director Médico de Atención Primaria, Hipólito Caro, han visitado las instalaciones del Centro de Investigación del Deporte (CID) de la UMH para suscribir el acuerdo. Este programa de actividad física, dirigido por el profesor del CID David González-Cutre, vio la luz hace dos años y ha obtenido resultados muy positivos. El programa está cofinanciado entre el Hospital Universitario del Vinalopó y las familias de los niños y adolescentes, tiene una duración de seis meses, con dos sesiones de actividad física semanales de una hora de duración, y está desarrollado por un titulado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. En el programa se trabajan las diferentes cualidades físicas, centrándose fundamentalmente en la mejora de la resistencia cardiorrespiratoria y la fuerza, con el objetivo de mejorar la salud de los pacientes. Se plantean actividades físicas lúdicas que motiven a niños y adolescentes a comprometerse con la práctica de actividad física regular. Este año participan un total de 28 niños y adolescentes, con edades comprendidas entre los 4 y 17 años, que son derivados desde los centros de salud. Entre las tres ediciones del programa se ha contado con cerca de 100 participantes y se espera que la actividad se consolide y siga creciendo. En los dos años anteriores se ha encontrado una reducción del índice de masa corporal, del porcentaje de masa grasa y del perímetro de cadera, y una mejora de la fuerza y la capacidad motora de los pacientes. Es de destacar la inversión en actividad física por parte de un departamento público de salud a través de la cofinanciación de este programa.
martes, 21 febrero 2017 | Novedades
Se cumple un año desde la puesta en marcha en la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH) de la Pausa Saludable. Este programa consiste en realizar 10 minutos de pausas activas dentro de la jornada laboral dos días a la semana, brindando a los trabajadores elementos prácticos para romper los ciclos de movimientos repetitivos, posturas estáticas prolongadas, fatiga laboral y estrés, contribuyendo así en la mejora del nivel físico, además de la prevención de alteraciones osteomusculares.Tanto ha sido el impacto en los trabajadores de la universidad durante este periodo, que se prevé la implantación del programa a otros edificios e incluso a otros campus, dentro de los próximos meses. La UMH se convierte en este sentido en una universidad pionera en el desarrollo de la salud integral de los trabajadores en España.
Ver video sobre la Pausa Saludable aquí
lunes, 20 febrero 2017 | Novedades
El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina, coordina un acuerdo de colaboración entre la Universidad Miguel Hernández de Elche y la Asociación para la Defensa e Integración de Personas con Enfermedad Mental. Mediante este convenio, ambas entidades colaborarán en actividades educativas, culturales, de investigación, salud y desarrollo tecnológico. Además realizarán proyectos y programas conjuntos para la recuperación y/o integración social de las personas con enfermedad mental y cooperarán en programas de formación de personal. Los estudiantes de la UMH podrán realizar prácticas en la Asociación mediante programas de cooperación educativa.
miércoles, 15 febrero 2017 | Novedades
La profesora del CID, Alba Roldán Romero, participó como ponente invitada en las Jornadas de CAFD que organizó la Universidad Isabel I (Burgos), el fin de semana del 10-12 de febrero de 2016, con un taller titulado: «Aproximación a la actividad física para personas con discapacidad física, sensorial, intelectual y mental».
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lunes, 13 febrero 2017 | Novedades
Teresa Perales es investida Doctora Honoris Causa por la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, a propuesta del profesor del Centro de Investigación del Deporte (CID), Raúl Reina. El profesor Reina llevó a cabo una emotiva Laudatio previa a la investidura en un acto con mucho simbolismo para el área de Educación Física y Deportiva de la UMH. Varios profesores del CID asistieron a la celebración y nos dejaron este bonito recuerdo para la posteridad, con Teresa vestida de doctora con el traje verde representativo de la titulación de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. ¡Enhorabuena Teresa!
domingo, 18 diciembre 2016 | Novedades
Los profesores del Centro de Investigación del Deporte, Francisco J. Moreno Hernández y Raúl Reina Vaíllo, han sido beneficiarios del proyecto nacional “Análisis y aplicación de variabilidad motora en los procesos de adaptación y aprendizaje en personas con diferentes capacidades motrices», obtenido en la convocatoria 2016 de Proyectos I+D, dentro del Programa Estatal de Fomento de la Investigación Científica y Técnica de Excelencia. La concesión del proyecto permite seguir avanzando en una de las líneas principales del Laboratorio de Aprendizaje y Control Motor, así como integrar otra de las líneas que están emergiendo desde el seno del grupo. Con este nuevo proyecto se consolida una de las líneas iniciadas en 2010 y continuada en el 2013, proyectos que han sido dirigidos por el Dr. Francisco J. Moreno Hernández. El nuevo proyecto integrará los conocimientos obtenidos previamente, basados en resultados de los proyectos anteriores, para ser aplicados en los procesos de adaptación y aprendizaje de personas con diferentes capacidades motrices. En este apartado, el Dr. Raúl Reina se inicia como co-investigador principal en proyectos nacionales obtenidos en concurrencia competitiva, aportando todo el conocimiento y la experiencia con personas con diferentes capacidades, línea que se está consolidando en los últimos años con fuerza dentro del grupo de investigación APCOM.
lunes, 28 noviembre 2016 | Novedades
El profesor del CID, Juan Antonio Moreno-Murcia, participó como ponente en el IX Congreso Internacional de Enfermedades Raras que organizó la Asociación de Enfermedades Raras D’Genes y la Universidad Católica de San Antonio, UCAM de Murcia, del 17 al 20 de Noviembre de 2016, con la charla titulada “Ejercicio físico, intervención y transformación social. Claves para el bienestar”.
Para más información:
www.congresoenfermedadesraras.es
lunes, 28 noviembre 2016 | Novedades
Un estudio llevado a cabo en el Centro de Investigación del Deporte (CID) de la Universidad Miguel Hernández de Elche, apunta que los adolescentes poseen una mayor capacidad cognitiva después de realizar una sesión de actividad física. La actividad física mejora la vascularización del cerebro que implica, apunta Eduardo Cervelló, «que llegue más oxígeno y nutrientes al cerebro, creando un sustrato biológico más favorable a la función cognitiva, con lo que se consigue que las neuronas funcionen mejor».Los investigadores del CID han comprobado que con una sola sesión de entre veinte y treinta minutos de ejercicio físico moderado-intenso se mejora la atención, la capacidad de memoria y el procesamiento de la información.
Más información aquí
domingo, 13 noviembre 2016 | Novedades
El pasado 11 de noviembre de 2016, el profesor del CID, Juan Antonio Moreno Murcia, impartió la conferencia inaugural titulada «Motivación hacia la práctica físico-deportiva en personas mayores» en el IX CONGRESO EURO-AMERICANO DE MOTRICIDAD HUMANA Envelhecimento Saudável: Aspectos Multidisciplinares de Prevençao e Intervenção. Este congreso se celebra en Belém (Brasil) del 11 a 14 de noviembre de 2016 y ha sido organizado por la Facultad Cosmopolita de la Universidad del Estado de Pará y la Red Euro-Americana de Motricidad Humana.
jueves, 20 octubre 2016 | Novedades
La judoca María Bernabéu, subcampeona del mundo y diploma olímpico en Río de Janeiro 2016, ha impartido un seminario a los estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CAFD) de la Universidad Miguel Hernández de Elche (UMH). El seminario ha versado sobre actitudes, valores y normas en el deporte. Durante la jornada, los estudiantes han preguntado a Bernabéu sobre las experiencias vividas por esta deportista, quien ha obtenido los mejores resultados para el equipo nacional en los últimos dos años. El profesor del Centro de Investigación del Deporte (CID) Carlos Montero, entrena a María Bernabéu, quien, además, se somete a múltiples evaluaciones sobre sus capacidades condicionales y comportamentales en el CID. Asimismo, la judoca ha recibido este año un Premio Honorífico por parte del Consejo Social de la UMH.
jueves, 6 octubre 2016 | Novedades
Los investigadores del Centro de Investigación del Deporte Eduardo Cervelló y Diego Pastor, junto con la profesora de Psicología de la UMH Beatriz Bonete, han conseguido un proyecto europeo Erasmus+ para crear unos manuales de actividad física orientados a la mejora cognitiva para personas mayores. El proyecto, titulado “MemTrain”, es una iniciativa cuya finalidad es compartir el conocimiento y la experiencia en el campo del entrenamiento físico y las terapias cognitivas para las personas mayores, con el fin de optimizar el envejecimiento cognitivo de la población. Con este proyecto, durante dos años se escribirá un manual dirigido a los profesionales de la actividad física que trabajen con mayores de 55 años y se crearán vídeos en YouTube para promover un estilo de vida activo. Asimismo, “MemTrain” pretende mejorar las conductas de actividad física que se conocen que mejoran el envejecimiento cognitivo y se organizarán, también, cursos de formación para preparadores y usuarios.
Más información en https://www.facebook.com/memtrainproject/
domingo, 18 septiembre 2016 | Novedades
El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl López-Grueso, asistió como ponente al 17th International Congress of Dietetics, celebrado en el Palacio de Exposiciones y Congresos de Granada del 7 al 10 de septiembre de 2016. El profesor López-Grueso participó en la mesa redonda de nutrición deportiva «Physical activity and sport: Applied research on dietetics practice», con la ponencia «Efficiency: metabolic and thermoregulatory effects of technical changes in endurance sports». En ella expuso las principales líneas de investigación y estudios que se están planteando, así como el trabajo conjunto y multidisciplinar de profesionales de la nutrición y la dietética y de las ciencias de la actividad física y del deporte.
lunes, 12 septiembre 2016 | Novedades
El investigador del CID Raúl Reina, es uno de los 22 jefes de clasificación de los Juegos Paralímpicos de Rio 2016. La pasada semana comenzó la competición de futbol-7 paralímpico, uno de los 22 deportes incluidos en el programa de los Juegos Paralímpicos de Rio, y para el que el profesor del CID Raúl Reina desempeña las labores de jefe de clasificación. La clasificación es el proceso mediante el cual se evalúa la elegibilidad de un deportista para un determinado para-deporte, determinando el impacto que el impedimento presentado tiene sobre las habilidades que ese deporte demanda. Aunque en estos juegos el Comité Paralímpico Internacional (IPC) ha determinado una política “zero” de clasificación, la labor de los clasificadores es vital para la credibilidad de la competición, de manera que sólo los jefes de clasificación de cada deporte puede iniciar un proceso de protesta. El CID colabora desde hace tres años con la International Federation of Cerebral Palsy Football (IFCPF), para la que el profesor Reina desempeña el rol de coordinador de clasificación, permitiendo el acceso a grandes muestras de deportistas y una prolífera actividad de investigación, con tomas de datos en las pasadas Intercontinental Cup 2013 en Barcelona, World Championships 2015 en Inglaterra, y recientemente en el Qualification Tournament for the World Championships en Dinamarca. Durante los juegos de Rio, amén de la labor asignada por IPC a los jefes de clasificación, se está realizando un estudio observacional de todos los jugadores de los 8 países participantes (Argentina, Brasil, Gran Bretaña, Holanda, Irán, Irlanda, Ucrania y USA), de manera que se estime el impacto del nuevo sistema de clasificación que desde el CID se está realizando, y que entrará en vigor con aplicación a nivel mundial el 1 de enero de 2018. El profesor Reina coordina un equipo multidisciplinar de trabajo compuesto por un médico de Colombia, una fisioterapeuta de Australia y una fisioterapeuta-técnico deportivo de Holanda.
jueves, 7 julio 2016 | Novedades
El profesor del Centro de Investigación del Deporte, David González-Cutre, participó como ponente en las II Jornadas de Adicciones Comportamentales y Patología Dual, celebradas en el Hospital Gregorio Marañón de Madrid los días 22 y 23 de junio de 2016. El profesor González-Cutre habló sobre la adicción al ejercicio físico dentro de una mesa redonda en la que se trataron otras adicciones conductuales como las relacionadas con la comida y el sexo. En su ponencia se definieron las características que determinan esta adicción, se explicó la forma de evaluarla a través de un cuestionario desarrollado por el investigador para tal efecto, se analizaron las diferencias por sexo, edad y actividades físicas practicadas, y se delinearon los factores motivacionales relacionados con la aparición de esta patología. El profesor González-Cutre hizo hincapié en la necesidad de que la actividad física realizada fuera supervisada por profesionales de las Ciencias del Deporte, reclamando en este foro sanitario la regulación de las profesiones deportivas a través de una ley estatal.
lunes, 4 julio 2016 | Novedades
La semana pasada se presentó en Valencia la memoria científico, técnica y económica de Incluye-T, un proyecto educativo suscrito entre el Comité Paralímpico Español y la Universidad Miguel Hernández para la formación de profesores y profesoras de la Comunitat Valenciana, gracias a la acción de mecenazgo de la Fundación Trinidad Alfonso. El proyecto ha sido coordinado por el profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina. El proyecto ha realizado 7 acciones formativas destinadas a profesorado de educación física de centros educativos de la Comunitat Valenciana, en sedes de Almoradí, Elche, Petrer, Alzira, Valencia, Torrent y Castellón de la Plana, habiendo formado a un total de 118 docentes. Se han sentado las bases para poder seguir haciendo un trabajo a medio y largo plazo en materia de educación física inclusiva, que pudiera dar respuesta a nuevas necesidades detectadas y responder así a los retos que nos brinda el poder garantizar la igualdad de oportunidades, en pro de las siguientes metas: i) formar a docentes en Educación Física Inclusiva; ii ) fomentar actitudes que favorezcan la inclusión y la participación igualitaria de todo el alumnado en educación física, y iii) fomentar los valores paralímpicos y la práctica deportiva inclusiva. Cada una de las formaciones realizadas constaba de un total de 6 sesiones presenciales de 3 horas de duración. Además los profesores han aplicado los contenidos adquiridos en sus centros, evaluando el impacto de las actitudes hacia la inclusión de sus alumnos y alumnas. Se ha evaluado el grado de autoeficacia del profesorado antes y después de la formación, que combina estrategias de simulación, intervención curricular, material multimedia y contacto con deportistas con discapacidad, mejorando significativamente su grado de autoeficacia y competencia percibida para atender una situación de inclusión de alumnos con discapacidad física, intelectual y visual.
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