Autoevaluación de la práctica docente.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Conte, L., Moreno, J. A., y Rodríguez, P. L. (1997). Autoevaluación de la práctica docente. 3r. Congrés de Ciències de l’Esport, l’Educació i la Recreació. Lleida: INEF.

Los programas individuales como fórmula de intervención activa en el desarrollo de la condición física y salud corporal.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Rodríguez, P. L., y Moreno, J. A. (1997). Los programas individuales como fórmula de intervención activa en el desarrollo de la condición física y salud corporal. En Actas del IV Congreso Nacional de Educación física de Facultades de Educación y XV de Escuelas Universitarias de de Magisterio (pp. 299-308). Melilla: Universidad de Granada.

Hacia una nueva metodología en la enseñanza de las habilidades a través del juego motriz y deportivo.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Moreno, J. A., y Rodríguez, P. L. (1997). Hacia una nueva metodología en la enseñanza de las habilidades a través del juego motriz y deportivo. En F. Ruiz (Ed.), Los juegos y las actividades deportivas en la educación física básica (pp. 185-214). Murcia: Universidad de Murcia.

Educación Física y su didáctica.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Ruiz, F., Moreno, J. A., y Rodríguez, P. L. (1997). Educación Física y su didáctica. Murcia: ICE.

Análisis de la metodología aplicada en educación física.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Moreno, J. A., Conte, L., y Rodríguez, P. L. (1997). Análisis de la metodología aplicada en educación física. 3r. Congrés de Ciències de l’Esport, l’Educació i la Recreació. Lleida: INEF. Crespo, M. (1996). Mini-Tenis: Un medio para el aprendizaje del tenis. Apunts: Educación Física y Deportes, 44-45, 42-50.

Diseño de un sistema de evaluación cualitativo-cuantitativo de eficacia en las acciones en voleibol.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Rodríguez, P. L., y Moreno, J. A. (1996). Diseño de un sistema de evaluación cualitativo-cuantitativo de eficacia en las acciones en voleibol. RED, (X), 3, 25-34.

Aprendizaje deportivo.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Moreno, J. A., y Rodríguez, P. L. (1996). Aprendizaje deportivo. Murcia: Universidad de Murcia.

El aprendizaje por el juego en la etapa infantil.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Moreno, J. A., y Rodríguez, P. L. (1996). El aprendizaje por el juego en la etapa infantil. En J. A. Moreno y P. L. Rodríguez (Eds.), Aprendizaje deportivo (pp. 69-102). Murcia: Universidad de Murcia.

Utilización de un sistema de registro para la evaluación de la eficacia en el prácticum de los alumnos especialistas en educación física.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Rodríguez, P. L., y Moreno, J. A. (1996). Utilización de un sistema de registro para la evaluación de la eficacia en el prácticum de los alumnos especialistas en educación física. VII Congress of ICHPER-SD Europe. Coimbra: ICHPER-SD.

El educador y la educadora en el sistema educativo español.

dimecres, 29 de setembre 2010 | Análisis de la enseñanza de la educación física y el deporte

Moreno, J. A., Rodríguez, P. L., y Gutiérrez, M. (1996). El educador y la educadora en el sistema educativo español. VII Congress of ICHPER-SD Europe. Coimbra: ICHPER-SD.