Intereses y motivaciones de los universitarios: diferencias en función del nivel de práctica.
t.urbanPavón, A, I., Moreno, J. A., Gutiérrez, M., y Sicilia, A. (2003). Intereses y motivaciones de los universitarios: diferencias en función del nivel de práctica. Cuadernos de Psicología del Deporte, 3, 1, 33-43.
Análisis de los motivos de práctica entre usuarios de programas tradicionales y de fitness.
t.urbanMoreno, J. A., y Marín, L. M. (2003). Análisis de los motivos de práctica entre usuarios de programas tradicionales y de fitness. En Actas del Primer Congreso Internacional de Actividades Acuáticas. Murcia: Unidad de Investigación en Educación Física y Deportes.
Study of the efficiency of starting to dribble in basketball and its technical/tactical implications.
t.urbanDel Villar, F., Iglesias, D., Moreno, F. J., Cervelló, E., y Ramos, L. A. (2003). Study of the efficiency of starting to dribble in basketball and its technical/tactical implications. Journal of Human Movement Studies, 44, 238-249.
Influencia del feedback positivo y negativo en alumnos de secundaria sobre el clima motivacional ego-tarea percibido, la valoración de la educación física y la complejidad en las tareas de clase.
t.urbanViciana, J., Cervelló, E., Ramírez, J., San Matías, J., y Requena, B. (2003). Influencia del feedback positivo y negativo en alumnos de secundaria sobre el clima motivacional ego-tarea percibido, la valoración de la educación física y la complejidad en las tareas de...
Sobreentrenamiento, burnout y motivación en el deporte.
t.urbanCervelló, E. (2003). Sobreentrenamiento, burnout y motivación en el deporte. En F. Suay (Ed.), El síndrome de sobreentrenamiento: Una visión desde la psicobiología del deporte (pp. 39-55). Barcelona: Paidotribo.
La Psicología del deporte en la comunidad de Extremadura.
t.urbanCervello, E. (2003). La Psicología del deporte en la comunidad de Extremadura. Estado actual y perspectivas de futuro. Revista de Psicología General y Aplicada, 469-476.
Clima motivacional en el aula, criterios de éxito de los discentes y percepción de igualdad de trato en función del género en las clases de educación física.
t.urbanCervelló, E., Del Villar, F., Ramos, L., y Blázquez, F. (2003). Clima motivacional en el aula, criterios de éxito de los discentes y percepción de igualdad de trato en función del género en las clases de educación física. Enseñanza. Anuario Inter.-universitario de...
Una propuesta de explicación tentativa de la conducta agresiva en el deporte.
t.urbanPelegrín, A., Jara, P., y Garcés de Los Fayos, E. J. (2003). Una propuesta de explicación tentativa de la conducta agresiva en el deporte. En S. Márquez (Ed.), Psicología de la Actividad Física y el Deporte: Perspectiva Latina (pp. 196-205). Universidad de León:...
Abandono deportivo: propuestas para favorecer la adherencia a la práctica deportiva.
t.urbanCervelló, E. (2002). Abandono deportivo: propuestas para favorecer la adherencia a la práctica deportiva. En J. Dosil, (Ed.), Psicología y Rendimiento Deportivo (pp. 175-188). Ourense: GERSAM.
Introducción a los diseños de investigación en Ciencias del Deporte.
t.urbanCervelló, E. (2002). Introducción a los diseños de investigación en Ciencias del Deporte. En J. Viciana (Ed.), La investigación en Educación Física y Deportes (pp. 27-42). Granada: Universidad de Granada.
Centro de investigación del deporte
CID
CID consta de diferentes investigadores que han abordado el estudio del movimiento humano desde diferentes perspectivas, tanto biológicas como comportamentales y sociales. Los objetivos generales del grupo son: Análisis multidimensional de las variables determinantes de la práctica de actividad física y deportiva, así como del rendimiento deportivo.
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El pasado 22 de mayo, el profesor del Centro de Investigación del Deporte Vicente Beltrán impartió, en el campus universitario de Huesca, el seminario titulado “Análisis de la metodología empleada en estudios cualitativos sobre promoción de la actividad física”. La...
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El profesor del Centro de Investigación del Deporte, Raúl Reina, impartió la ponencia titulada “Oportunidades profesionales en actividad física adaptada y deporte inclusivo”, en el marco del IV Congreso Internacional de Deporte Inclusivo, que se celebró en Almería del...
Diferencias en el comportamiento visual y motor de tenistas
Luis, V., Reina, R., Sabido, R., y Moreno, F. J. (2015). Diferencias en el comportamiento visual y motor de tenistas en laboratorio y en pista de tenis. Revista Latinoamericana de Psicología, 47, 136-145.
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