Education

Conferences and Seminars

Seminario Bilogía Molecular

Seminario de investigación. De la Salud al Deporte: Extrapolando técnicas de la Biología Molecular

Elche 10 de Diciembre de 2010

Curso de Pilates

Curso de Especialización Técnica en el Método Pilates

Elche 17-19 de Diciembre de 2010

Cuestionario de Regulación de la Conducta en el Ejercicio-3

Cuestionario de Regulación de la Conducta en el Ejercicio (BREQ-3)

Permite evaluar en contextos de ejercicio físico (gimnasios, centros de fitness, actividad física saludable) todas las formas de motivación establecidas por la teoría de la autodeterminación. Es una versión mejorada del BREQ-2, incluyendo ítems para medir la regulación integrada y modificando la composición de ítems de algún factor.

Ponencia Raúl Reina

El profesor Raúl Reina imparte la Conferencia Inaugural del I Congreso Nacional del Deporte de Personas con Discapacidad Física, titulada “El Deporte de Personas con Discapacidad Física – Pasado, Presente y Futuro”. El congreso está organizado por la Federación Española de Deportes para Personas con Discapacidad Física (FEDDF), y se celebra en Madrid del 10 al 12 de diciembre.

Seminario PLX

Seminario de investigación. Modulación de la respuesta antioxidante en deportistas suplementados con PLX (extracto de Lippia citriodora), en presencia o ausencia de leche de almendra, en deportes de resistencia, fuerza e interválicos.

Elche 3 de Diciembre de 2010

Curso de Especialización Técnica en Estimulación Acuática para Bebés

Elche 10-12 de Diciembre de 2010

Ponencia Ernesto Such

El jueves 2 de diciembre de 2010, de 10:30 h. a 11:30 h., el Dr. Ernesto Such Mora, jefe de los servicios médicos del Elche C.F., impartirá la ponencia “Gestión de la unidad de medicina deportiva en los clubes de fútbol” en el aula 1.5 del Edificio El Altet del Campus de Elche de la UMH. La ponencia se encuadra como complemento dentro de la asignatura de Gestión Financiera de Entidades Deportivas de 3º de C.A.F.D., y está dirigida a alumnos y profesores de la Titulación y del Grado de Ciencias del Deporte, alumnos y profesores de la UMH interesados, y cualquier otra persona interesada vinculada al mundo del deporte y la medicina.

Capítulo 11. Libro de motivación

Martínez Galindo., Alonso, N., Moreno, J. A., y Cervelló, E. (2010). Influencia de la motivación en los comportamientos de disciplina en educación física. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 285-316). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 10. Libro de motivación

Vera, J. A., Marín, L. M., y Moreno, J. A. (2010). La utilización de la cesión de responsabilidad, la elección de tareas y la participación activa para la mejora de la motivación en el aula de educación física. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 253-285). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 9. Libro de motivación

Martínez Galindo, Alonso, N., Sicilia, A., y Moreno, J. A. (2010). Estrategias motivacionales para conseguir la coeducación en educación física. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 215-251). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 8. Libro de motivación.

González-Cutre, Moreno, J. A., y Cervelló, E. (2010). El estado de flow en la práctica físico-deportiva. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 195-213). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 7. Libro de motivación

Moreno, R., Vera, J. A., y Moreno, J. A. (2010). Autoconcepto físico y motivación. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 171-194). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 6. Libro de motvación

González-Cutre, D., Martínez, A., Gómez, A., y Moreno, J. A. (2010). La motivación autodeterminada en la actividad física y el deporte: propuesta de intervención práctica. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 151-170). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 5. Libro de motivación

González-Cutre, D., Martínez, A., Gómez, A., y Moreno, J. A. (2010). La motivación autodeterminada en la actividad física y el deporte: conceptualización. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 119-150). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 4. Libro de motivación

González-Cutre, D., Moreno, J. A., Sicilia, A., y Cervelló, E. (2010). Creencias implícitas de habilidad en la actividad física y el deporte. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 103-117). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 3. Libro de motivación

Martínez Galindo, Alonso, N., González-Cutre, D., Parra, N., y Moreno, J. A. (2010). Las metas de logro y sociales como mecanismo de motivación en la práctica físico-deportiva: instrumentos de medida y propuestas prácticas. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 69-102). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 2. Libro de motivación

Martínez Galindo, Alonso, N., González-Cutre, D., Parra, N., y Moreno, J. A. (2010). Las metas de logro y sociales como mecanismo de motivación en la práctica físico-deportiva: conceptualización. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 41-68). Sevilla: Wanceulen.

Capítulo 1. Libro de motivación

Martínez, A., Hellín, P., Pavón, A., y Moreno, J. A. (2010). Motivos de práctica físico-deportiva. En J. A. Moreno y E. Cervelló (Eds.), Motivación en la actividad física y el deporte (pp. 13-39). Sevilla: Wanceulen.

Participación en festivl de juegos infantil

Un grupo de siete estudiantes de la Licenciatura Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la UMH participaron el miércoles 24 de noviembre en una fiesta organizada por el Centro de Educación Infantil y Primaria Mediterrani de Elche. Los estudiantes de tercer curso, organizaron juegos y actividades de animación para los alumnos de educación infantil, en colaboración con el AMPA y profesorado del centro.

Visita María Bernabeu

La judoca alicantina María Bernabeu, recientemente ganadora de la medalla de bronce en el Campeonato de Europa Sub 23, visitó las instalaciones del Centro de Investigación de la UMH, y asistió a las clases de “Deportes de Lucha” del profesor Carlos Montero (de la titulación de Ciencias del Deporte) para dar una charla a los alumnos. Posteriormente, la medallista continental, tuvo la deferencia de acompañar a los alumnos hasta el tatami de la universidad para compartir con ellos algunas lecciones de judo.

Participación Raúl Reina

El profesor Raúl Reina participa como ponente del curso de actualización de clasificadores de la Federación Española de Deportes para Parálisis Cerebral, a celebrar en Madrid los días 27 y 28 de noviembre. El curso se celebra en las instalaciones del Consejo Superior de Deportes.

Seminario diseño proyecto

Seminario de investigación. Diseño de un proyecto de investigación desde un enfoque multidimensional: Efectos de la variación de la frecuencia del entrenamiento sobre parámetros fisiológicos, neuromusculares, mecánicos y conductuales.

Elche 26 de Noviembre de 2010

Curso de Iniciación a la Defensa Personal

Elche 26-28 de Noviembre de 2010

Instrumento de Medida Conceptual 1º

Instrumento de Medida Conceptual de las Actividades Acuáticas (IMCAA-1º)

Este instrumento mide el aprendizaje conceptual de los niños en las actividades acuáticas en primer ciclo de Educación Primaria.

Instrumento de Medida Conceptual 2

Instrumento de Medida Conceptual de las Actividades Acuáticas (IMCAA-2º)

Este instrumento mide el aprendizaje conceptual de los niños en las actividades acuáticas en segundo ciclo de Educación Primaria.

Instrumento de medida conceptual 3º

Instrumento de Medida Conceptual de las Actividades Acuáticas (IMCAA-3º)

Este instrumento mide el aprendizaje conceptual de los niños en las actividades acuáticas en tercer ciclo de Educación Primaria.

Competencia Motriz Acuática 4-5

Control de la Competencia Motriz Acuática a los 4-5 años(CCMA4-5)

Con este instrumento se recoge información sobre la competencia motriz acuática observada en niños de 4 y 5 años.

Competencia Motriz Acuática 6-7

Control de la Competencia Motriz Acuática a los 6-7 años (CCMA6-7)

Con este instrumento se recoge información sobre la competencia motriz acuática observada en niños de 6 y 7 años.

Competencia Motriz Acuática 8-9

Control de la Competencia Motriz Acuática a los 8-9 años (CCMA8-9)

Con este instrumento se recoge información sobre la competencia motriz acuática observada en niños de 8 y 9 años.

Competencia motriz acuática 10-11

Control de la Competencia Motriz Acuática a los 10-11 años (CCMA10-11)

Con este instrumento se recoge información sobre la competencia motriz acuática observada en niños de 10 y 11 años.

« Older Entries

Next Entries »